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| La valija "La Andariega" del Plan. |
Plan Lectura Chaco diseñó un extenso itinerario que permitirá que, durante todo el año, esta valija viajera con libros se encuentre con alumnos y alumnas de todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo Provincial, propiciando múltiples y variadas experiencias de lectura, pero especialmente en voz alta.
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La "Andariega" es la hermosa valija del Plan que contiene muchos libros de los mejores autores de Literatura Infantil y Juvenil de nuestro país y del mundo.
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| Presentación con los niños y docentes en la Plaza Central de Barranqueras. |
En esta ocasión -lunes 04/11- cerca de 200 niños con sus docentes y bibliotecarios de la Escuela de Enseñanza Primaria Nº 30 de Barranqueras y su Biblioteca Nº 277 disfrutaron de una jornada de lectura al aire libre, que se extendió por tres horas y en la que participaron en forma rotativa niños de 4º, 5º y 6º grado.
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| El afiche que anunciaba la actividad diaria... Plan Lectura Chaco en la EEP Nº 30 |
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| Clarita, la bibliotecaria de la escuela, narradora y muy buena lectora para niños. |
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| Diferentes momentos de lectura |
La Directora de la Escuela, Prof. Susana Popoff y la Bibliotecaria escolar, Sra. Clarita Billán, se mostraron muy interesadas en la propuesta y nos acompañaron en todo momento.
Clarita prestó su voz y su generosa experiencia de narradora oral y leyó en voz alta con sus propios alumnos, predicando con el ejemplo y realizando una de las funciones centrales del quehacer bibliotecario...promocionar libros y lecturas.
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| Un niño lee en voz alta para sus compañeros. |
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| Entrega de mini libros del PNL para que los niños lean y hagan circular por el aula. |
Cuentos, canciones, piropos, refranes, adivinanzas, colmos y otros textos literarios, permitieron que los niños y niñas se animaran a tomar ellos mismos la iniciativa de leer y compartir lecturas en voz alta con sus compañeros.
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| Exploración de libros de la Andariega. |
Con los docentes y directivos se pudo recordar los alcances de la Resol. 2183/10 delMECCyT que habilita espacios institucionales para la lectura diaria en voz alta, además de acordar el piso común de lecturas -en cantidad y calidad- que se debe asegurar a los niños, según los ciclos y niveles del sistema educativo provincial.
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| Olga, como buena bibliotecaria, explicando cómo se debe leer un libro. |
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| Los niños atentos a la lectura y a los intercambios en torno a los libros leídos. |
Finalmente conocimos el hermoso museo "La Casita" de la Institución, que está a cargo de las seños Norma Kuroki y Emilce Ojeda. Dicho museo funciona en el predio recuperado de la antigua casa del director y contiene objetos de época, obras de arte, fotografías y mobiliarios antiguos que intentan recuperar -y lo logran ámpliamente- la historia no sólo de la centenaria EEP Nº 30 sino de Barranqueras misma. Un emprendimiento pedagógico, histórico y cultural digno de admiración y que merecen ser visitados por todos.
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| En "La Casita" de la EEP Nº 30, con la Directora y la encargada del incipiente Museo portuario. |
La actividad sirvió para mostrar que cuando se les brinda a los niños y niñas la posibilidad de vivenciar la lectura desde una concepción diferente a la tradición escolar - que se muestra en general como aburrida, tediosa y obligatoria- aceptan la propuesta y la viven como una experiencia placentera.
